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山東大學:一體兩翼推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

2015-11-30 08:42:00    來源:人民網(wǎng)-教育頻道    

  2015年11月27日,在人民網(wǎng)2015大學校長論壇的“校長發(fā)布”環(huán)節(jié),山東大學副校長胡金焱發(fā)布“成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”。

  發(fā)布內(nèi)容如下:

  山東大學剛剛成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,我們發(fā)布的題目就是成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。其實所有高校之前都在做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,包括創(chuàng)業(yè)比賽、各類競賽,而且分布在不同的職能部門。比如各個學院、創(chuàng)新平臺、團委,甚至很多學校有就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心。

  山東大學成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,專門制定了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育行動方案,貫徹國家大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新和國務院辦公廳關于高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實施意見,體現(xiàn)為以下幾點:

  第一點,要把專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育緊密結合起來。

  第二點,要讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。

  第三點,要讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育覆蓋到所有的學生,廣受益、廣覆蓋,而且可持續(xù)。

  第四點,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要打造一個平臺,讓學校所有的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的資源就像一架架飛機一樣降落在這個平臺上,這個平臺就是航空母艦,就是我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。

  第五點,通過平臺的建設和整個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺的搭建,同時建立教師資源、導師資源的“教師+”,整合社會資源,來推動學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。同時也培養(yǎng)了我們的教師,使教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力大幅度提高,讓教師不僅僅上得了課堂,上得了講臺,還能夠上得了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺。這是我們的基本指導思想。

  我們現(xiàn)在準備做三個功能區(qū)。第一個功能區(qū),就是服務于我們?nèi)绾伟褎?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教師結合起來,打造一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的課程體系、訓練體系平臺。我們有一個國家工程示范中心,以它為依托,為基礎,然后覆蓋到各個學院,我們有十個校際創(chuàng)新平臺在相應的學院,然后理工醫(yī)都很全。他們的實驗平臺,加上校外的國家實訓基地,以及在北京、蘇州、深圳、東營的研究院,作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的研究分院,還有其他的實訓資源,形成整個的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。

  第二,通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育以后,有一部分學生的的確確有創(chuàng)業(yè)意愿,我們怎么辦?打造山東大學的創(chuàng)客空間。我們把中心校區(qū)的體育中心下面進行改造,打造山東大學創(chuàng)客一條街,取名創(chuàng)客街,讓這個地方成為創(chuàng)客空間,讓學生玩起來和交流起來,使這個地方成為學校最繁榮的地方,最充滿活力的地方,最充滿咖啡屋的地方。有創(chuàng)意的學生通過玩通過交流,形成好的思想,能夠轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)。

  我們還有一個軟件園校區(qū),也是得天獨厚,那是一個高科技園校區(qū),周邊有大量的中小企業(yè)。我們和濟南市合作,這一類的中小企業(yè)本身就很需要這種好的主意來進行產(chǎn)業(yè)對接,我們專門拿出一棟樓做創(chuàng)客孵化器,提供給有創(chuàng)意的學生,在需要的時候,給他們設計工位,讓校外的創(chuàng)業(yè)資源、校內(nèi)創(chuàng)新要轉(zhuǎn)化的在這里來對接。這樣就能夠?qū)崿F(xiàn)我們從教育到創(chuàng)意到創(chuàng)業(yè)這三位一體。

  我們的威海校區(qū)也有一個創(chuàng)業(yè)的基地。青島校區(qū)在明年啟動以后,將由校友投資在那里建一棟樓,從中拿出一個空間建立山東大學青島校區(qū)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,形成濟南、青島、威海校區(qū),三個校區(qū)三位一體、一體兩翼推動整個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,我們的行動方案已經(jīng)發(fā)布,學院已經(jīng)建立,下一步就等著啟航了。

編輯:陳文韜

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