以美育人 以文化人(今日談)
習(xí)近平總書(shū)記給中央美術(shù)學(xué)院8位老教授的回信,激勵(lì)著藝術(shù)家堅(jiān)守初心、辛勤耕耘、專心治藝,激勵(lì)著越來(lái)越多的美育工作者以大愛(ài)之心育莘莘學(xué)子、以大美之藝?yán)L傳世之作。
美是純潔道德、豐富精神的重要源泉,對(duì)塑造美好心靈具有重要作用。讓孩子的眼睛因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)美而閃亮,讓孩子的人生因?yàn)橛小懊赖男撵`”而飽滿,讓孩子在領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美中筑牢文化自信,這是每一位美育工作者的責(zé)任。堅(jiān)持立德樹(shù)人,扎根時(shí)代生活,遵循美育特點(diǎn),我們才能更好地在春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的美育事業(yè)中,讓孩子涵養(yǎng)品格、完善人格、塑造心靈,實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記所要求的,“弘揚(yáng)中華美育精神,讓祖國(guó)青年一代身心都健康成長(zhǎng)”。
今年年初,北京上演了一場(chǎng)特殊的演出。喜歡站在田埂上唱豫劇的7歲小男孩,在白洋淀麥田旁練芭蕾的12歲姑娘,總拿著父親的舊手機(jī)錄歌的初二學(xué)生……這些農(nóng)村孩子因藝術(shù)而結(jié)緣,一起登上了北京天橋藝術(shù)中心的舞臺(tái)。因?yàn)樗囆g(shù),他們快樂(lè)成長(zhǎng),陽(yáng)光自信。讓更多孩子能像他們一樣,得到美的滋養(yǎng),需要我們堅(jiān)持以美育人、以文化人,讓青少年在動(dòng)人的音符和豐富的色彩中,提高人文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2019年08月17日 01 版)