全國政協(xié)委員、中華職業(yè)教育社副理事長蘇華進行主旨演講(中國臺灣網 雍紫薇 攝)
中國臺灣網6月17日廈門訊 (記者雍紫薇)6月17日上午,全國政協(xié)委員、中華職業(yè)教育社副理事長蘇華在廈門舉行的第九屆海峽論壇·海峽兩岸職業(yè)教育論壇上發(fā)表了主旨演講。
蘇華指出,隨著時代發(fā)展,職業(yè)教育也面臨轉型升級,內涵建設和提升人才培養(yǎng)質量成為近階段職業(yè)教育最中心的任務。本次論壇的主題圍繞“教師核心能力提升”這一主題,旨在進一步加強海峽兩岸職業(yè)教育師資建設方面的交流,促進職業(yè)院校教師核心能力的提升,加強職業(yè)學校內涵建設,提升職業(yè)學校辦學質量。
他表示,教育對兩岸社會發(fā)展都具有基礎性、先導性和全局性的地位與作用,職業(yè)教育是中華民族教育事業(yè)的重要組成部分,大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,培養(yǎng)一大批高水平的技術技能型人才,有利于推進兩岸產業(yè)升級、經濟轉型和社會進步。我們堅信,兩岸合作,必將有力提高兩岸職業(yè)教育乃至整個民族的國際競爭力。讓我們攜手共進,努力打造更加優(yōu)質的職業(yè)教育,為兩岸經濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。
中華職業(yè)教育社于1917年5月6日,由中國職業(yè)教育先驅黃炎培先生聯(lián)合蔡元培、梁啟超、張謇、宋漢章等48位教育界、實業(yè)界知名人士在上海創(chuàng)立。中華職業(yè)教育社成立以后,以倡導、研究和推行職業(yè)教育,改革脫離生產勞動、脫離社會生活的傳統(tǒng)教育為職志,追求“使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)”的理想,通過舉辦中華職業(yè)學校等一大批學校、創(chuàng)辦《教育與職業(yè)》雜志等一批理論刊物,有力地推動了中國近現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展,形成了中國近現(xiàn)代職業(yè)教育理論的基石——黃炎培職業(yè)教育思想。如今中華職業(yè)教育社仍然秉承黃炎培職業(yè)教育思想和百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),在大陸職業(yè)教育改革發(fā)展過程中發(fā)揮重要作用。
第九屆海峽論壇?海峽兩岸職業(yè)教育論壇由中華職業(yè)教育社、臺灣私立科技大學校院協(xié)進會、臺灣海峽兩岸教育交流促進協(xié)會、臺灣中華勞促會、臺灣勞動人權協(xié)會聯(lián)合舉辦。來自兩岸的13位職業(yè)院校校長和專家學者圍繞提升教師核心能力和師資隊伍建設的主題,分享了各自的最新研究成果和典型經驗做法。(完)
論壇現(xiàn)場(中國臺灣網 雍紫薇 攝)
論壇現(xiàn)場(中國臺灣網 雍紫薇 攝)