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團隊成員的支持與吶喊成為了虛擬仿真軟件進行戶外教學的意義

來源：www.ischool.net.cn 發布時間：2017年12月11日

團隊成員的支持與吶喊成為了虛擬仿真軟件進行戶外教學的意義

昆明虛擬仿真軟件的企業進行戶外教學的意義為團隊獲得更高昂的士氣，和戰斗力在戶外做教學中，面對高難度和高空體驗時，個人是無法僅用自己的力量來完成全部的課程訓練的。自然，團隊成員的支持與吶喊成為了每個人完成自我挑戰的決定因素。

當參訓人員成功完成訓練科目時，一種自我成功的滿足感和與團隊共同努力成功的成就感油然而生。每個人會從心底感謝團隊的支持與鼓勵，感謝隊友的關懷。此時，整個團隊的士氣與戰斗力是在辦公室里從來不曾達到的。
昆明虛擬仿真軟件公司歸宿感是人的需求的一個重要層次。在進行戶外教學的過程中，員工在成功體驗的同時體驗到了成功，這種成功來源于同伴的幫助與支持，會讓員工在團體中體會到一種歸宿的滿足感，會為所在的集體驕傲，會為自己在這個集體而自豪。

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