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云南實訓考核裝置公司談建立突出能力目標的考核辦法

來源：www.ischool.net.cn 發(fā)布時間：2018年09月25日

云南實訓考核裝置公司談建立突出能力目標的考核辦法，實驗項目的設計應與工程實際密切結(jié)合。高等職業(yè)教育是以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、服務、管理所需要的高等應用型、復合型技術(shù)人才為目的，在教學上要求貼近工程實際。隨著測繪新技術(shù)的迅速發(fā)展，測量新儀器、新技術(shù)已廣泛應用于工程建設的各個環(huán)節(jié)，而以往的工程測量實訓項目有些已經(jīng)落后，實訓項目的設計缺乏實用性、系統(tǒng)性，不能完全體現(xiàn)現(xiàn)代測繪新技術(shù)、新方法和新產(chǎn)品在工程建設中的應用。

我們在建筑工程專業(yè)、路橋工程專業(yè)的工程測量實訓教學中進行了改革嘗試。我們根據(jù)高職教育的特點，重新設計了工程測量實訓項目，使實訓內(nèi)容更貼近工程實際。為此，我們實驗室的三位教師先后走訪了市中城建筑公司、市規(guī)劃設計院、公路局設計院、市政公司等生產(chǎn)、設計單位進行調(diào)查研究，掌握工程測量在勘測設計階段、施工階段及運營管理階段的應用情況，把握現(xiàn)代測繪新技術(shù)新發(fā)展趨勢和動態(tài)，取得了手資料，將工程測量具體的實訓項目轉(zhuǎn)化為工程實踐中的工作方法，為實訓教學的改革奠定了基礎。
昆明實訓考核裝置公司提到，通過對工程建設實踐的調(diào)查研究，在全面分析工程測量在工程建設勘測設計、施工和管理階段的應用之后，設計的實訓項目更加全面、更具先進性、更加貼近生產(chǎn)實際。

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