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電工電子專業可以用到云南維修電工實訓考核裝置

來源：www.ischool.net.cn 發布時間：2018年02月02日

云南維修電工實訓考核裝置公司說過，學校電子電器應用與維修專業實施項目式教學法已有一個學期。而在此之前，我們的電工電子專業課大多是一枝粉筆在黑板上完成。電工電子類專業的學生在我校經過一年的基礎知識學習后，就被送到聯辦學校完成學業。

云南維修電工實訓考核裝置公司

云南維修電工實訓考核裝置廠了解，幾乎純理論式的教學方式，很難激起學生的學習興趣，一年下來收獲不大。學生滿懷希望而來，帶著失望離開。中流擊水，不進則退，沒有職業教育特色的教學模式，使我們不斷往后滑去。
課堂教學改革已勢在必行，刻不容緩。2011年3月，我校電子電器與維修專業招收了兩個班，90名學生，其中一個班作為自辦試點，另一班仍是“1+2”聯合辦學模式。兩個班我們都試行了項目教學法。經過一個學期的教學，我們取得了一些成果，也還存在很多不足。在此云南維修電工實訓考核裝置廠家把它寫出來，希望能與同行交流。

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